第227章 教育基地-《高铁首席专家》
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武文杰没有想到,在厂长这只“黄雀”眼里,自己其实是只“螳螂”呢。
这又从何说起呢?
武文杰一门心思为他的员工谋利益,为工厂领导分忧,而稳住武文杰这批高级技术骨干,切实为他们分忧解难,让他们在工厂的改革发展中发挥更大的作用,一直是工厂最高层极为关注的重大问题。
“人家不提自己的利益诉求,那是人家的觉悟所在,但作为组织,作为企业管理者,工厂必须给予他们充分的激励,这个激励,既包括精神激励,也包括物质激励。”
不知大家还记不记得工厂买下的那块地。
平坦的那部分盖起了解困楼,群众无不欢呼雀跃。
剩下的一片是烂坡地,几乎没人能想出它还能干什么用。
已经有好几家单位找过工厂,希望借用这块坡地堆放建筑垃圾或生活垃圾。
工厂当然不会答应。
边上是簇新的解困楼,你弄成垃圾场,这不找骂嘛,不,简直是找打。
什么叫化腐朽为神奇?
大家马上就会在这里看到。
你们可以猜一下,工厂用这片坡地做了什么?
工厂杰出贡献者别墅区。
需要符合的条件自然很高很高,够那根线的人自然也是极其有限的,但绝对货真价实,标准是硬碰硬的。
咱们认识的人里面,车轴高居榜首,武文杰也榜上有名。
工厂特别规定,这既是待遇,也是荣誉,不许拒受,不得转让。
不过,车轴老人却是个例外。
他过去获奖太多,可因为家里地方小,大多数都由厂工会专门辟出地方放他的那些荣誉。
现在突然有了那么大的房子,老人提议,两层的小楼他和老伴只用下边一部分,其余的空间,都用来摆放他一生中获得的那些奖品奖状奖章奖杯奖牌,还有大大小小各种有纪念意义和文物价值的实物。
厂工会和宣传部出面,按老爷子的意图,又增加了一些牌匾展板和装饰,把老人的家打造成了一个传统教育基地。
以至于后来每当车辆和车车相约去探望父母时,用的都是“暗语”。
“嘿,哥,咱该去教育基地了。”
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